selamat datang
di
perangkat perkuliahan
siega bumi
zaman teman!
PETUNJUK WEB PERANGKAT PERKULIAHAN
1)
: Data bebas akses
2)
: Data dapat diakses dengan izin
3)
: Data diakses sesuai dengan alur pembelajaran
Tahukah kamu apakah itu SIEGA BUMI ZAMAN TEMAN?
Hai. Salam kenal. Apakah kamu tau tentang Siega Bumi Zaman Teman?
Hai, salam kenal kembali.
Siega Bumi Zaman Teman adalah singkatan dari Sistem Organ Tubuh Manusia khususnya tentang Zat Makanan dan Sistem Pencernaan
Oh iya benar juga.. hahahah. Tapi, apa itu cuman sekedar singkatan saja?
Tentu tidak, pada perangkat perkuliahan ini nanti kamu akan dibekali dengan perangkat-perangkat yang ada pada perkuliahan, misalnya RPS khusus materi SIEGA BUMI, rencana pelaksanaan perkuliahan, bahan bacaan, lembar kerja, lembar berkreasi dan soal evaluasi. Nah semua perangkat itu akan dikemas dengan tahapan pada model pembelajaran RADEC. SIEGA BUMI ZAMAN TEMAN juga akan membimbing kita untuk mempelajari materi secara mandiri loh.
Model pembelajaran RADEC? itu model pembelajaran apa? maaf ya, aku tanya terus.
Gapapa. aku senang kalau kamu bertanya.
Jadi, model pembelajaran RADEC adalah model pembelajaran yang dikembangkan berlandaskan pada tujuan pendidikan nasional yang ingin agar potensi peserta didik dikembangkan. Kedua, meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran. Ketiga, membangun interaksi dengan lingkungan sosial, dan keempat untuk melatih membaca soalnya dibandingkan negara-negara lain prestasi negara kita dalam bidang membaca, matematik, dan sains yang tergabung dalam OECD masih berada dalam kelompok bawah. Nah, nama RADEC dibuat sesuai dengan sintaksnya yaitu read, answer, discuss, explain, dan create.
Read
Membaca berbagai sumber baik buku, sumber informasi cetak lainnya dan sumber informasi lain misalnya internet. Agar kegiatan membaca dapat terbimbing, peserta didik dibekali dengan pertanyaan pra pembelajaran
Answer
Menjawab pertanyaan pra pembelajaran yang disusun dalam bentuk lembar kerja secara mandiri.
Discuss
Mendiskusikan jawaban yang telah dijawab secara mandiri untuk memperoleh kesepakatan jawaban, dan materi yang belum dipahami dengan teman sekelompok
Explain
Menjelaskan jawaban yang telah diperoleh secara klasikal, selanjutnya menyimak penjelasan dosen tentang materi yang masih belum dipahami
Create
Menyalurkan pemikiran yang dimiliki menjadi sebuah kreasi atau ide pemikiran kreatif. Pemikiran kreatif dapat berupa rumusan pertanyaan produktif, masalah di lingkungan sekitar yang memerlukan pemecahan, atau membuat karya
Ooo aku mengerti sekarang. aku penasaran nih, kita mulai belajar yuk?!
YUK!!!

IDENTITAS PERKULIAHAN
MATA KULIAH: Konsep DASAR IPa sd 1
KoDE: 3411641332
BOBOT: 3 sks
semester: 1 (satu)
indikator:

Kegiatan Sebelum Tatap Muka

Kegiatan Sebelum Tatap Muka
2. Selain membaca materi dari bahan bacaan yang telah disediakan, bacalah sumber-sumber buku lainnya maupun sumber-sumber internet yang terpercaya seperti di bawah ini.

Kegiatan Sebelum Tatap Muka
Kamu juga bisa menonton video zat makanan dan sistem pencernaan berikut!

Kegiatan Sebelum Tatap Muka
3. Jawablah pertanyaan pada Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) yang disediakan secara mandiri. Pertanyaan pada lembar kerja disebut pertanyaan PRA PEMBELAJARAN. Tuliskan jawaban pada kotak baris A. Unduh dokumen pada tombol interaktif di bawah ini.
4. Setelah membaca dan menjawab pertanyaan pada LKM, isilah kuesioner berikut!
5. Sampai jumpa di kegiatan tatap muka

Kegiatan Tatap Muka

Kegiatan Tatap Muka
Kuesioner Evaluasi Diskusi

Kegiatan Tatap Muka
3. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sesuai dengan poin penjelasan masing-masing.
4. Anggota forum lainnya menyimak penjelasan dan menuliskan jawaban hasil kesepakatan kelas pada kolom jawaban baris E.
8. Mengunggah Lembar Kerja Mahasiswa pada tombol interaktif halaman selanjutnya. Format judul file terdapat dibawah barcode.
Ruang Unggah
Note: Setelah selesai membac

(Format Judul File : ADE_NPM_Nama)

(Format Judul File : Create_Kelompok)

Kegiatan Tatap Muka
1. Mengunduh Soal Evaluasi pada tombol interaktif dibawah ini.
2.Menyimpulkan materi dan kegiatan yang telah dilakukan selama perkuliahan.
3. Bersyukur sesuai dengan kepercayaan masing-masing.

CATATAN
Soal evaluasi yang telah dikerjakan, diunggah pada tombol interaktif di bawah ini.
Selesai juga perkuliahan kita hari ini, sampai bertemu pada perkuliahan selanjutnya!
SAMPAI JUMPA!
APLIKASI YANG DIGUNAKAN





Narahubung: Gustiayu Juita Harun
gustiayujh@gmail.com
gustiayujuitaharun@upi.edu